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sábado, 10 de octubre de 2020

EDUCAR O EDUCARNOS ?

EDUCAR O   EDUCARNOS ?.


¿Qué triste paradoja en nuestra sociedad contemporánea, cada día más cerca del conocimiento, pero más alejados de la sabiduría?

Líderes y Gobernantes que aún privilegian la cultura del cemento, de lo gris, las armas, proteger los interese de los que de nada carecen y creen así estar, estableciendo sociedades más justas, educadas. innovadoras, mas rescilientes y más pensantes. ¿Pensantes en qué?: En los intereses y las agendas que nos proponen desde sus conveniencias, desde sus mezquinos e innobles intereses. Los nuevos educadores sociales: Gobernantes, medios de comunicación, artistas, deportistas, todos influenciadores y muchos queriendo producir y sembrar un conocimiento que nos haga más esclavos, más sumisos, menos cuestionadores, que mantengamos con el piloto automático encendido, pretenden darnos digerido lo que obligatoriamente debemos, leer, conocer, analizar, discutir y decidir.

La UNESCO considera que toda persona tiene derecho a una  educación de calidad durante toda su vida. Nos preparamos e invertimos cada año más recursos en educación y nuevas metodologías didácticas, sin darnos cuenta que hace siglos que damos vueltas a las mismas ideas y principios. Desde los pensadores y pedagogos griegos hasta la actualidad muchos han sido los que han indicado cómo enseñar, que enseñar, en que escenarios para que el aprendizaje sea bueno, critico. contemporáneo, duradero y aporte a la sociedad personas que contribuyan a un mundo mejor, pero pocas veces son oídos o sus voces no llegan a los cuartos palaciegos de los autistas que toman decisiones para todos.   


Estamos obligados a estar muy atentos, especialmente con quienes   proponen y tienen fórmulas mágicas para enseñar su magia, para hacer de la educación una herramienta ideologizante, una pócima que nos lleve a los radicalismos, fanatismos, que les garantice la perpetuidad de sus saberes y sus mañas. una EDUCACION para tolerar y vivir en un silencio cómplice frente a todo el estado insoportable de cosas que humillan, estos son algunos de los que DECIDEN sobre la nueva educación; Profanos, incultos, necios y hasta analfabetos carente de sabiduría, sentimientos, sin sapiencia, sin instrucción critica, pregonando y abogando por una educación para OBEDECER y ser sumisos. profesores de todo y maestros de nada, Lideres con discursos dictatoriales y autoritarios, que no toleran ni admiten la diferencia ni la crítica, incapaces de seguir sentados en el pupitre de alumnos, del cual jamás debieron pararse por que les restan demasiadas asignaturas por aprender, asentir y aprobar …  y esos son los ELEGIDOS Para orientar la nueva educación? ¿Estos son los que dirán para donde debe ir la ciudadanía? ¿FAROS SIN LUZ que orientan la navegación cultural en nuestras distribuciones geográfico -administrativas? caudillos con credenciales de AMIGOS, pero sin títulos de MAESTROS dirigen en muchos de nuestros territorios los horizontes educativos de la nueva ciudadanía. 

El ser humano necesita una educación  excelente para ser plenamente libre, la nueva ciudadanía demanda de mayor compromiso y responsabilidad en quienes lideran estos macro procesos y estos transversales  encargos .la educación solo  se  adquiere desde el amor ,el respeto, el conocimiento y la brindan "MAESTROS" de todo , desde la cognición e intelecto , el entendimiento de la vida y sus circunstancias  , personas intachables e integras .NO cabecillas   que tienen aún deudas con la primaria  y un inmerecido cargo  ganado seguramente  en la rifa de un directorio .

NECESITAMOS TODOS REEDUCARNOS, volver a sentarnos con paciencia y curiosidad a reaprender y familiarizarnos con los nuevos saberes, las nuevas verdades y retos de un mundo que cambio drásticamente , debemos  redescubrir el tamaño de nuestra ignorancia y comprometernos a nunca dejar de aprender , viene lo más complejo: realizar un gran Acuerdo Nacional para que se redoblen los esfuerzos , los recursos y las voluntades políticas que garanticen una educación de calidad y sin exclusiones .La educación incide en la vida social, económica, cultural y política de una sociedad. Por ello, allí deberán estar, al pie de los sectores educativos, los empresarios, los medios masivos de comunicación, los artistas, los padres de familia, la clase política y las iglesias, entre otros, es una tarea fuerte  que compromete  trabajo multidisciplinar  en equipo , mucha imaginación , innovación , perspectiva , tolerancia , independencia , coherencia y compromiso con el presente y futuro de la nación .Valga el llamado  de atención  para muchos de esos sabios de salón que hoy detentan responsabilidades administrativas en los territorios a la no intromisión indebida en estos asuntos .La próxima vez que concurras a las urnas recuerda por favor : Si tu candidato no se compromete con más recursos  y no   sabe o  no propone cómo cambiar la educación, cambia de candidato

 ” El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano”. PLATON.

“Ducunt volentem fata, nolentem trahunt.” El destino guía a los que están dispuestos y arrastrar a los que no están dispuestos. -Lucius Annaeus Séneca.

Miguel Ángel Arias Baquero.

Eterno aprendiz.


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